Kidy
je tady konec prváku a mě se v sešitech sešly další kydance.
Menší sada vyjádření profesorky dějepisu na naše sešity:
Sešit není ani fotokopie jiného, ani koláž
Máte ty sešity jako noty na buben
Zápis v sešitě žáka technického gymnázis má vypadat trochu jinak, než zápisky šílence(tenhle byl nejlepší, jelikož byl vyřčen nad hrůzou z mého anarchisticky založeného sešitu  )
a ještě jeden skvělý výrok z hodiny: Vaše kultura chování je asi taková, že řeznický pes je proti vám inteligent!
Haló, sportovci! Ten mantinel musel být tvrdý.. (kuk)
Při odevzdávání referátu, který je jasná fotokoppie 2 listů ze světa poznání: řekla jsem stručně, výpisek, ne ofocení materiálu, honem běž do lavice a udělej si výcuc! Eda si zalez do lavice, svůj podvodný referát roztrhal, vezme jeden kousek do ruky a povídá: bude stačit tohle? vybral jsem to nejlepší..
Hned je mi to jasné, když vidím jeho úsměv vidím až do bangladéše, tudíž nevidím nic!
Ty ču-áku jeden!(doplň písmeno r tajenka....) UČ: No, no, no, kdo si tady tyká?
U:Anežko, co ty tam šudlíš pod lavicí?
Pavla: Já nejsem Anežka(walkman na uších, klasika)
U:Kdybys byla kluk, tak to pochopím..
Lucka: Anežky dokážou divy!
fico, ty kdybys dostal rozum, tak se z toho zblázníš radostí!
UČ: Ty nový, postav se a představ se nám.
Kohout: Ztopoř se!
(po příchodu do hodiny) Sedněte si, (pohled po třídě) vy co jste stáli.
|